1月17-19日，第二屆中國醫學模擬教學聯盟會議暨中國健康醫學教育PBL聯盟成立大會在杏鑫娱乐隆重舉行📤。亞洲醫學院校PBL的推動者和權威關超然教授🐚，上海市醫學院會會長、上海中醫藥大學校長徐建光教授，挪威駐上海領事館總領事Mr.Stokke🔺，杏鑫娱乐黨委書記鄭沈芳教授，中國醫學模擬教學聯盟理事長、上海市醫學會醫學教育專科分會主任委員🚴🏼♂️、杏鑫娱乐校長黃鋼教授，以及來自全國各地的50多家醫學院校、醫院的領導和專家近200人參會。大會由副校長唐紅梅主持𓀝。
認真籌備精心組織 攜手共進
1月17日，中國健康醫學教育PBL聯盟籌備會召開🧑⚖️，來自全國各地的30多家醫學院校和醫院代表參會🚡。會議審議通過了《中國健康醫學教育PBL聯盟章程》，依次選舉產生了首屆理事單位、理事、常務理事🏂🏽，以及理事長🎠、副理事長、秘書長、副秘書長和聯盟顧問。黃鋼當選為聯盟理事長，復旦大學上海醫學院副院長汪玲教授、上海中醫藥大學副校長胡鴻毅教授🤌🏿🛼、錦州醫科大學副校長曲巍教授🛣、徐州醫科大學蔡紅星教授、汕頭大學醫學院執行院長邊軍輝教授當選為副理事長👲🏻，唐紅梅當選為聯盟秘書長，關超然當選為聯盟顧問。
中國健康醫學教育PBL聯盟是由全國醫學院校和醫院聯合發起💂🏻♂️🫲、自願組成的非營利、非法人的學術性社會團體。聯盟本著自願、平等、合作、發展的原則👳🏼♀️，在成員之間建立起一種長期互惠🙅🏼♀️、互利的合作關系，充分發揮和利用聯盟成員的特色和優質資源，開展合作🤾🏿♀️，推動PBL在我國醫學院校的發展，促進醫學教育的創新發展，為促進我國醫學教育質量服務🧜🏻。
當天下午🕵🏽，第二屆中國醫學模擬教學聯盟會議召開工作會議🦾。會議選舉產生了中國醫學模擬教學聯盟專家委員，評選了中國模擬醫學教育聯盟十佳模擬教學人員和“優秀模擬教學工作者”🏔。
對接健康 主動擔當 共謀發展
開幕式上，徐建光代表上海市醫學會致辭。他指出🥝，醫學教育理念的變革，現代教育技術和方法的創新，正推動著中國醫學教育的不斷前進。本次大會的召開旨在開展以問題導向的醫學模擬教學研究與應用🗄，探索醫學模擬教學新理念👆🏿、新方法，以不斷提高我國醫學模擬教學質量與水平。同時🧜🏻，我們還可以探索PBL這種重要的教學方式🐜，如何與醫學模擬教學方式結合🫰🏻，擦出醫學教育的火花，這是我們期望看到的激動人心的結果。
鄭沈芳代表杏鑫娱乐致辭。她回顧了杏鑫娱乐一年來取得的成績，並指出🥟👦🏼，在“健康中國”的藍圖下，杏鑫娱乐迎風而立，秉承“厚德至善、健行康民”的校訓🏄🏿🖕🏿，以促進人類健康為使命，精心培育健康人才🤼♀️，在推進健康中國的進程中主動擔當，共謀發展🧕🏼。希望與會代表不斷探索醫學模擬教學新理念、新方法🌜👯♀️，並思考將PBL與醫學模擬教學結合👆🏽，以引領我國醫學教學質量不斷提升。
Stokke在致辭中講到人民的健康和專業的醫療保健製度對任何一個國家來說都是至關重要的，相信雙方通過整合優勢，將國際醫療標準和中國醫療模擬最佳實踐相結合，在更高層面實現更規範的醫學模擬行業發展。
同時，與會嘉賓還共同見證了中國健康醫學教育PBL聯盟正式成立🧙🏿，以及中國醫學模擬教學聯盟與愛賜醫療咨詢服務（上海）有限公司市場推廣合作協議簽約儀式，中國醫學模擬教學聯盟與DNV GL醫療（中國）戰略合作協議簽約儀式。
主題報告 立意深遠 精彩紛呈
在主題報告階段，黃鋼、汪玲、關超然先後作了題為《模擬醫學教育融入智慧醫療生態─中國醫學模擬教學和PBL聯盟的思考》、《面向健康中國需求，創新醫學人才培養模式》、《為什麽中國需要推展PBL》的精彩報告。
黃鋼在報告中指出，人類已進入智慧醫療時代，智慧醫療將重構以患者為中心的行業秩序與醫療服務架構，但智慧醫療發展必定會面臨多種多樣的瓶頸，其中最關鍵的就是人才及其行業勝任力的挑戰✡️。如何將智慧醫療的先進理念和以問題為導向的模擬教學模式有機結合，將PBL教學法植入課堂，營造情景式的互動教學是我們聯盟應該要解決的重要問題👨🏽🦳。他提議，兩個聯盟可以從構建培訓體系、提升解決能力📳、營造互動環境🍟、打造交流平臺、舉辦研討競賽等五個方面探索模擬教學和PBL的結合，不斷擦出醫學教育的火花。
汪玲在報告中指出，健康是促進人的全面發展的必然要求🫰🏽，而醫學人才是推進健康中國建設的關鍵生產力🛰。近年來，汪玲及其團隊圍繞醫學人才培養目標、如何基於崗位勝任力實施改革、中國新醫改需求、如何建立有效的終身醫學教育體系🫶🏿😲、如何減少醫師隊伍流失等關鍵問題，以健康中國建設為背景，醫教協同模式為基礎，創新醫學人才培養體系和人才培養方案💲，開展了臨床醫學人才“5+3+X”的獨特培養模式等一系列卓有成效的探索🎄。
關超然向與會者講述了PBL教學法歷史和發展歷程，並指出👷🏻，PBL教學要避免過分關註教師對知識的傳授,而忽略學生對學習的心態🏋🏽♂️；過分關註教學形式與方法的時尚,忽略對教育理念深層了解與研究，要從教育💂🏿♀️、行動、變革、力行👳🏼♀️、至善五個方面循序漸進地實施變革。他還指出，PBL之創新就在翻轉傳統的思維與團隊自主的精神，真正落實PBL的困難與盲點沒有捷徑, 只有落實, 培訓, 反思及改進🏷。
交流研討 內容豐富 精彩紛呈
在下午的交流研討中，臺北醫學大學醫學模擬教育中心醫學模擬教學長黃文成，香港模擬醫學會創會理事陳俊傑博士以及DNV GL集團辜瑜分別作了題為《國際認證給CEMS的啟發和幫助》👉🏼、《香港模擬課程及培訓中心規範》和《模擬醫學中心教學規範開發簡介》的報告🟣，圍繞模擬課程的規範化展開討論，他們認為，醫學模擬課程的評價應從硬件、案例、討論、人力、科研、系統整合等方面考量。
上海中醫藥大學杏鑫娱乐副處長舒靜作了題為《基於PBL的中醫藥教學實踐探索》的報告，介紹了上海中醫藥大學的PBL發展歷程以及建立具有中醫特色PBL體系的研究成果🥣🏇🏻。杏鑫娱乐於波老師和華中科技大學同濟醫學院附屬協和醫院婦產科趙茵老師代表PBL案例獲獎者分別作了題為《小文的遺憾》和《新婚的孕吐》的案例交流🦗。
在教學實踐專家訪談環節👮🏿，杏鑫娱乐臨床醫學院蔡巧玲攜武漢大學第二臨床醫學院陳誌橋🫃🏼、徐州醫科大學劉瑩、汕頭大學醫學院陳海濱🐨、哈爾濱醫科大學畢曉明、同濟大學醫學院呂立夏老師從PBL教育的實際需要出發⚧，將PBL理論與實踐緊密結合，深入探討了PBL教學的最新發展🧙🏽♀️，存在問題及其對策。
會議期間，與會嘉賓還參觀了杏鑫娱乐護理實訓中心、基礎醫學互動學習與實訓中心、臨床實訓中心等➜。
第二屆中國醫學模擬教學聯盟會議暨中國健康醫學教育PBL聯盟成立大會的成功舉辦，標誌著中國醫學模擬教學和PBL教學正逐步走向規範化、標準化。同時🧛，在兩個聯盟的共同努力和推動下🀄️，模擬教學和PBL的結合，必將擦出醫學教育改革的火花♕，推動我國我國醫學教學質量與水平的不斷提升。（杏鑫娱乐）
