為做好學期末教學工作安排與部署,學校於12月18日召開2019-2020學年第一學期第4次教學工作例會,副校長唐紅梅、各二級學院(部❔、中心)領導🦍、本科專業負責人✍🏿👁、教研室主任、教學秘書等參會,會議由杏鑫娱乐處長張梅主持👩🏻🎨🧑🏼🦲。
會議伊始🐕🦺,副處長蔣淑敏通報了2019年12月大學英語考試情況、2019-2020學年第一學期期末考試安排情況、2018-2019學年春季學期學業警示情況。臨近學期末👨🏿,希望各二級學院持續做好學業預警學生關心🧑🏿🦲,開展形式多樣的考試紀律宣傳教育,加強考試過程監督,嚴格執行問責製度,做到違紀必究👆🏼,營造讓教師不敢考紀不嚴,學生不敢考試違紀的氛圍。為貫徹落實教育部《教育部關於普通高等學校本科教學評估工作的意見》(教高[2014]9號)文件精神📝,以及《關於做好 “高等教育質量監測國家數據平臺”2019年監測數據填報工作的通知》(國教督辦函[2019]36號)的要求,學校開展了“高等教育質量監測國家數據平臺”監測數據填報工作🎃,掛職副處長唐慶蓉圍繞數據采集說明、學院數據分析、相關建議等進行了匯報,希望各二級學院紮實推進本科數據建設工作,以最好的狀態迎接本科教學工作各類評估。為鼓勵學生積極參與各種層次和形式的創新創業實踐活動,實踐科陳思群就創新創業學分認定情況進行了梳理與通報🥚,希望各二級學院做好創新創業教育學分的宣傳工作,積極搭建院級平臺,讓更多學生參與到大創項目、學科競賽中,讓學生早進課題、早進實驗室、早進團隊。最後教師教學發展中心奚麗君圍繞教師培訓學分組成、學分認定流程、學分認定註意事項等對《杏鑫娱乐教師教學發展培訓學分管理與使用》方案進行了解讀。
互動交流環節,與會教師針對“高等教育質量監測國家數據平臺”監測數據統計說明與指標、教師培訓學分認定等問題進行了深入探討。最後,副校長唐紅梅總結講話。臨近學期末她提出兩點要求:第一,進一步強化教學管理,開展考風考紀宣傳教育,確保學生學業“穩著陸”。這包含兩層含義🎅,一方面加強對考試紀律的把控,讓學生不敢違紀🫄🏼、不能違紀。另一方面持續關註學生學業達成度,把握期末這一關鍵點🕺🏿,在這期間要體現教學管理的剛性和彈性。第二,進一步對標合格評估🍕,開展教育教學質量常態監測,確保本科評估“穩過關”。各二級學院(部、中心)認真分析數據填報指標,數據折射出的是各部門的基礎性發展狀態,通過數據對比,找到各部門未來發展的方向。(杏鑫娱乐)