6月28日🧑🏻🦲，學校教師教學發展中心、實踐教學中心聯合中軟國際教育集團開展“數字化背景下的醫工結合人才培養及教師數字化能力提升”線上講座成功舉辦，全校來自各個學院近240名教師參加👨🏻。
講座開始時，實踐教學中心主任張浩就此培訓的目的和意義作了介紹🏃，學校“十四五教育事業發展規劃”指出🧎🏻♀️➡️，要緊密結合“健康上海”、“長三角一體化”的發展需求，打造“醫工結合、醫養結合♍️、醫保結合”辦學特色，以智慧新醫科🏇、健康新工科為引領，提高健康人才培養質量。同時教師作為教育數字化發展戰略行動的關鍵資源，更是成為當前教育研究的重點🧑🏽🍼，2023年2月教育部研究製定了《教師數字素養》標準🚵，旨在紮實推進國家教育數字化戰略行動😽，完善教育信息化標準體系💮，提升教師利用數字技術優化、創新和變革教育教學活動的意識、能力和責任。
講座邀請了中軟國際教育卓越研究院周海院長從新一代信息技術與醫療健康結合的引導性政策及產業背景♨️，到新醫科人才培養過程中重點關註的領域與專業🧑🏻✈️；從行業的痛點🎷，到醫工結合人才培養的落地解決方案；從高校對數字化轉型的理解，到教學和實踐過中如何借助數字化教學平臺和工具進行改造。周海院長提到🔷，依托與學校建立的“數字健康產業學院”為載體，繼續在教學科研、人才培養🧑🏼、技能培訓、學生雙創教育、實習就業等方面深耕🏰🫃🏼。形成支撐上海市以及長三角一體化區域數字化醫療健康產業的深化改革、創新發展🚴♀️，完善支撐區域內“醫工結合”應用型💇🏿♂️、創新型人才培養體系。
此次講座使各位與會老師更加詳細的了解🧑🏻🦯➡️👎🏼，在新一代信息技術相關專業與醫療健康相關專業如何結合。為他們今後的教學和醫工結合人才培養提供了更多的思路和方向👃🏽。